As MÁSCARAS EM UM MUNDO DISTÓPICO

Autores

Palavras-chave:

pandemia, arte, transformação social

Resumo

As imagens das capas foram produzidas a partir de reflexões e vivências dados os contextos e cotidianos pandêmicos que experimentamos globalmente como seres humanos. A pergunta que nos suleia é ‘o que podemos aprender com a pandemia?’ De um lado nossa ganancia, arrogância e cegueira podem nos impedir de perceber novos despertares. De outro, para quem ainda é capaz de acreditar nas utopias, essa experiência pode ampliar a consciência sobre quem sou eu no mundo e qual a minha responsabilidade perante a humanidade. Assim, as máscaras de um mundo distópico podem ser uma grande marca para quem costuma ‘esperançar’.

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Biografia do Autor

Carla Regina Silva, Universidade Federal de São Carlos

Terapeuta Ocupacional, Mestre e Doutora em Educação, Pós-graduação em Gestão Cultural e em Saúde Mental Infantojuvenil. Pós doutorado em Universitat Central de Cataluña Vic – España. Atualmente é docente do Departamento de Terapia Ocupacional e do Programa de Pós-graduação em Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Carlos (São Carlos – Brasil). Coordenadora do grupo de pesquisa Atividades Humanas e Terapia Ocupacional, trabalha com cultura, direitos a partir de perspectiva crítica decolonial.

Referências

FREIRE, Paulo. Pedagogia da esperança: um reencontro com a Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992.
MBEMBE, Achille. Necropolítica. São Paulo: N-1 edições, 2018.
PAHO. OMS afirma que COVID-19 é agora caracterizada como pandemia. 11 de março de 2020b. Disponível em: <https://www.paho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id=6120:oms-afirma-que-covid-19-e-agora-caracterizada-como-pandemia&Itemid=812>
PLATÃO. A República. São Paulo: Nova Cultural, 1997.

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Publicado

2020-12-21

Como Citar

SILVA, C. R. As MÁSCARAS EM UM MUNDO DISTÓPICO. Revista GEMInIS, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 5–10, 2020. Disponível em: https://revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/576. Acesso em: 12 nov. 2024.

Edição

Seção

Dossiê - Redes de Comunicação e Narrativas em Saúde