HABILIDADES DO TELESPECTADOR NA TV SOCIAL
DOI:
https://doi.org/10.4322/2179-1465.027Palavras-chave:
Televisão, TV Social, Literacia Midiática, Habilidades CognitivasResumo
O artigo analisa as implicações cognitivas, sensoriais e materiais do comportamento multitela no consumo televisivo, especialmente as habilidades demandadas ao telespectador para práticas de TV Social. A introdução da televisão no ambiente de convergência aponta para práticas de audiência que necessitam ser melhor identificadas e problematizadas. Nessa perspectiva, o artigo apresenta uma parcela dos resultados de pesquisa empírica que analisou a interação de telespectadores de The Voice Brasil e de MasterChef Brasil durante três temporadas, nas redes sociais Twitter, Facebook e WhatsApp. O estudo aponta sete habilidades necessárias ao telespectador para práticas de TV Social.
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